在庐阳,“科技少年”奔驰世界机器人赛事,成果独占鳌头;小小运动健儿在省市多项大赛锋芒毕露,力拔头筹;包括音体美教育的丰厚社团课程点亮学生的课后韶光……
近年来,我区坚持执行落细“双减”方针,将课间十分钟、大课间、体育课、课后延时服务等有机结合,继续优化校园教育生态,促进学生全面健康开展。
图 合肥市第四十五中学“逍遥”机器人战队勇夺 VEX VRC初中组亚军,VEX VRC技能赛第三名
日前,在合肥市南门小学桐城路校区的课后服务课上,该校机器人社团辅导员武剑带着学生们进行机器设备主动阶段的程序规划。机器人、无人机、AI人工智能、信息学编程、steam小创客……近年来,合肥市南门小学根据学生年纪特色和生长规则,全方面施行素质教育,量体裁衣构建校园科学类课程教育系统,设有50多个科技社团,包括建模、航模、智能规划、构思编程等科学类课程。
“咱们于2016年发动面向未来教育的学科交融和项目化学习研讨,开发了steam校本课程和多个跨学科教育事例,为培育学生们的科学技能立异思想、进步科学素质供给渠道。”合肥市南门小学相关担任这个的人说。
图 合肥市南门小学获第四届安徽省青少年无人机大赛合肥市赛冠军,使用场景构思编程赛冠军
作为全国中小学科学教育试验校,合肥市南门小学活跃为学生创造智能化、特性化的学习环境,培育具有科技素质和立异精力的“南小学子”。近年来,该校荣获国家级教育信息化试点校园、安徽省才智校园演示校、宋庆龄少年儿童科技创造演示基地、合肥市青少年无人机科学技能立异教育演示单位等荣誉称号。
“一开始我不太了解,孩子在校学习文明知识的压力现已不小了,为什么还要花那么多精力搞练习、参与竞赛。”说起女儿蔡心钰参与合肥市安庆路第三小学大杨分校“超扬棒垒球”社团的事,家长蔡娇兰面露浅笑,“自从孩子参与该社团课程后,学习的专心力和吃苦耐劳的意志品质都有了很大进步。”
前不久,合肥市安庆路第三小学大杨分校在安徽省青少年棒垒球竞赛中,夺得赛事1至2年级组全省一等奖、5至6年级组全省二等奖。“作为全省棒垒球体育传统特色校园,咱们活跃引入棒垒球专业教练供给高质量的教育辅导,进步学生棒垒球技能才能,让他们在学习生长中收成更多自傲。”该校担任人表明,自“双减”方针落地以来,校园活跃推广超扬棒垒球、小旋风足球、高兴轮滑、构思编程、书法来源等一系列沉溺式社团教育,让学生们在课程中感触体育运动、科技立异和民间传统文明的魅力。
近年来,我区在执行“双减”方针中,重视学生的特性开展与专长开展,推进完成“一校一品”,社团活动遍地开花。在合肥市长江路第二小学栢景湾校区,跳绳队的学生经过尽力练习进步坚强的意志和团队协作才能,用运动促进身心健康;在合肥市南门小学恒盛皇家花园校区的“恒迹”葫芦烙画社团,学生们从简略描绘花鸟鱼虫到描写杂乱的神话故事场景,享受着创造葫芦烙画著作带来的趣味;合肥市双岗小学的“天舒印社”篆刻社团,重视传承书法篆刻技艺和书法篆刻文明,让学生充沛感触民间传统文明魅力。